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O-Ton. Schulbuch. Arbeitsbuch für den Musikunterricht in der Oberstufe

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Description

O-Ton. Schulbuch. Arbeitsbuch für den Musikunterricht in der OberstufeIn O Ton Oberstufe sind die Bereiche Reflexion, Rezeption und Produktion nie Selbstzweck, sondern eng aufeinander bezogen. Aus dem fachbergreifenden und kontextreichen Ansatz des Lehrwerkes heraus sind zahlreiche Anregungen entwickelt, selbst kreativ zu werden und handlungsorientiert zu arbeiten. O Ton Oberstufe verknpft traditionelle Formen des Lernens mit aktuellen, kompetenzgeprgten Lernformen. Werkzeugksten, die sowohl in grundlegende

In O-Ton Oberstufe sind die Bereiche Reflexion, Rezeption und Produktion nie Selbstzweck, sondern eng aufeinander bezogen. Aus dem fachübergreifenden und kontextreichen Ansatz des Lehrwerkes heraus sind zahlreiche Anregungen entwickelt, selbst kreativ zu werden und handlungsorientiert zu arbeiten. O-Ton Oberstufe verknüpft traditionelle Formen des Lernens mit aktuellen, kompetenzgeprägten Lernformen. Werkzeugkästen, die sowohl in grundlegende Umgangsweisen mit Musik als auch in Präsentationsformen erworbenen Wissens einführen, erlauben einen selbstständigen Zugang zu den Inhalten des Lehrwerkes sowie eine interessensgeleitete Erschließung musikalischer Inhalte. O-Ton Oberstufe umfasst, wie zuvor die Bände zur Sekundarstufe I, Exklusivinterviews mit repräsentativen Gesprächspartnern aus dem aktuellen Musikleben. Die Interviews sind immer mit Blick auf ein zentrales Thema hin geführt und liefern so aus erster Hand wertvolle Zusatzinformationen. O-Ton Oberstufe legt über die tradierte Musik hinaus einen besonderen Schwerpunkt auf die Musik der Gegenwart. O-Ton Oberstufe operiert in einem hohen Maße kontextsensitiv. Das Lehrwerk betrachtet Musik umfänglich aus verschiedenen Blickwinkeln und ermöglicht so den Schülerinnen und Schülern, begründet zu musikalischen Phänomenen Stellung zu beziehen. Musik wird in der Regel in ihrem historischen Kontext beleuchtet, indem gesellschaftliche Rahmenbedingungen ihrer Entstehung nachgezeichnet werden.  Aussagen Schaffender zu ihrer Musik werden, wo immer möglich, herangezogen. Die Bezugnahme auf zeitbedingte ästhetische Vorstellungen hilft, Musik zu erschließen.  Musik operiert stets im Feld der anderen Künste. O-Ton Oberstufe trägt dem Rechnung, indem parallele Entwicklungslinien in den Künsten aufgezeigt werden, aber auch mögliche Abgrenzungen oder isolierte Eigenwege. Musikalische Gattungen und Formen werden in O-Ton Oberstufe im Zuge ihrer zeithistorischen Dimension thematisch und ästhetisch rückblickend eingeordnet. Die Musikanalyse in O-Ton Oberstufe liefert, verbunden mit anderen Kontexten, ihren unverzichtbaren Beitrag zum Verstehen von Musik. Unter Bezugnahme auf zeitgenössische Positionen wird auch die Relevanz der ausgewählten Musiken in der Gegenwart erörtert. Aus der Gegenüberstellung ästhetischer Positionen vergangener und heutiger Zeit können Schülerinnen und Schüler ihre Erfahrungshorizonte und Wissensstände einbringen und fundieren. Vorerfahrungen stellen ein wichtiges Element für die Erschließung von Musik in O-Ton Oberstufe dar.

EAN: 9783140180559
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2017
Produktform: Leinen, Gebunden
Seitenzahl/Blattzahl: 600
Abbildungen: zahlr. farbige Abbildungen
Keyword: Schülerband; Musik
Fachschema: Musikunterricht / Schulbuch~Musikerziehung~Musikunterricht
Bildungsmedien Fächer: Musik
Fachkategorie: Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen, Unterricht und Didaktik: Musik
Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen-Anhalt~Niedersachsen~Sachsen~Thüringen
Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Sekundarstufe I~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Oberschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~10.Lernjahr~11.Lernjahr~12.Lernjahr~13.Lernjahr
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: ABI
Thema: Verstehen
Schulform: ABI GYM, Sekundarstufe II, Gymnasium
Text Sprache: ger
Verlag: Schoeningh Verlag, Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Länge: 266 mm
Breite: 195 mm
Höhe: 27 mm
Gewicht: 1276 gr
Genre: Schule und Lernen
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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S & J Cook
San Leandro, US
★★★★★ 5
It’s perfect!
Color: Beige, Size: 3 Panel
It worked for what we needed, simple lightweight, good separation
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Reviewed in the United States on April 22, 2026
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Ronnie Yellen
Cuba, US
★★★★★ 5
Highly recommend this product
Color: Brown, Size: 5 Panel
This room divider is perfect. It is sturdy and looks high quality. No assembly required. Easy to move and is quite large and exactly what I needed for privacy when guests stay over.
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Reviewed in the United States on December 21, 2025
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SoCalLin
Omaha, US
★★★★★ 3
Pretty
Color: Brown, Size: 4 Panel
It’s well-made and pretty, but you can see right through it. Light comes right through it.. We wanted to use it to block light.
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Reviewed in the United States on March 30, 2026
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emily
Birmingham, US
★★★★★ 5
Room Divider
Color: Beige, Size: 6 Panel
Looks good and loved it so much we bought a second one!
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Reviewed in the United States on May 17, 2026
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Nora
Port Orchard, US
★★★★★ 5
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Color: 6 Panels Natural Wood, Size: 6 Panels, Color: 6 Panels Natural Wood, Size: 6 Panels
I was looking for something that wasn’t your basic Japanese style black and white cardboard room divider and this checked all my boxes. It looks very nice and stands out without being obnoxious.
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Reviewed in the United States on April 22, 2026

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